bet36备用网址手机

祝贺我们学校成为IB

中学项目旨在培养具有综合发展能力,国际意识和强烈的社会责任感的国际公民,并促进年轻人的终生学习和解决实际问题的技能。
为了实现这一教育目的,其课程结构非常全面。
以学生为中心:中学项目强调积极的学生学习和研究性学习,积极发展学生的学习自主性,并建立跨不同学科的一般学生知识体系我们正在努力争取国际社会对人力资源的需求。
学习与现实生活息息相关。八个主题组(语言和文学,语言习得,个人与社会,设计,数学,艺术,科学,体育,健康)使学生与全球问题进行合作。所学知识不仅体现在书籍中,而且还体现在时空特征和关系,位置,个人和文化表现形式,科学技术,创新,全球化和可持续发展,公平与发展六个方面也可以从鼓励学生运用知识并解决全球现实。
注重学与教方法:EPI的教与学过程注重歧视性教育,并强调提高学生的实际学习技能。
根据五个方面执行特定的学习方法:沟通,社会,自我管理,思考和研究。
强调服务和行为:无论是研究主题课程还是履行公民的义务,总是通过实际的行为和服务来表达,而不是用言语或言语表达。
EPI课程结构